- Las piezas definidas - en maqueta.
- 2 propuestas de módulo - en maqueta.
- 2 propuestas de trama, superficie espacial, de cada módulo, por lo tanto en total son 4 propuestas de trama. - en lamina A3.
- Mapa de referentes (de experimentación, nómade/sedentario, impermeable/permeable, etc.)
Recién en esta etapa me di cuenta que no había problematizado del todo a mis piezas y módulos y les faltaba mucho trabajo. Así comencé a cuestionarme las dimensiones y pliegues de mis piezas para ver que distintos resultados podía obtener:
| Se varió la distancia entre ambos extremos |
| Pruebas vistas de arriba |
| Se probó la distancia que había en cada uno de los extremos hasta la mitad del cuadrado |
| Pruebas vistas de arriba |
| Este "cerrado" fue hecho para probar el condicionante impermeable |
Luego seguí trabajando con el color y los vínculos. Experimentando con los distintos tipos de papel que tenía en mi casa descubrí una nueva textura y visual interesante para las piezas que me remitió al concepto de impermeabilidad.
Pegué papel manteca sobre cartulina con UHU en barra. Al hacer presión sobre el papel manteca, para que se adhiriera a la cartulina, me di cuenta que no se pegaba uniformemente y dejaba marcas , "globitos" por toda la superficie de pegado. Enseguida me remitió a lo impermeable, simulando una superficie mojada pero sin que afecte las propiedades del material. En una de las propuestas de módulo trabajé con estos dos papeles y en la otra, cambié el papel manteca por el afiche, para ver que situación me creaba. En este caso el contraste era mayor y no me generaba la misma textura. El afiche y la cartulina son dos papeles más similares entre sí, de un gramaje parecido, y ambos son opacos. No se me genera la transparencia que me brinda el papel manteca. }
Recién en esta parte comencé a probar distintas tramas. Esto me llevó mucho tiempo porque tuve que armar muchísimas piezas y módulos, para poder experimentar con la trama lo más posible. Tenía la opción de usar la compu (photoshop, solidworks) para probar distintas tramas, pero como era un trabajo de experimentación, decidí hacerlo directamente con el papel y que sea el material lo que me defina la trama. También, porque sabía que en la entrega final, mi trama tenía que ocupar un metro cúbico y se debía sostener por sí sola. En la compu puedo llegar a generar situaciones que no funcionen del mismo modo en lo concreto.
Me encontré con varias dificultades:
- El tiempo: me llevaba muchísimo tiempo armar las piezas y los módulos y no me quedaba momento para experimentar con la trama
- Hacer que la trama sea una superficie espacial (concepto nuevo para mí)
- Lograr que la trama crezca en los 3 ejes sin utilizar carga (que se mantenga por sí sola)
- Vincular los módulos entre sí siguiendo los conceptos dados en clase: trasladar, rotar, escalar, reflejar
Estas fueron las láminas de la preentrega:






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